У попередніх модулях я виконував роль учня, коли створював приклад учнівської роботи, та знайому мені роль учителя, коли розробляв оцінювання для мого прикладу учнівської роботи. У цій вправі я, працюючи в парах або малих групах, розповів один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Пропозиції та коментарі, які я отримав від колег, можуть допомогти мені удосконалити приклад та вашу стратегію оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар